"O real serve-nos para fabricar melhor ou pior um pouco de ideal." (Anatole France)

Onze fatores presentes nas escolas eficazes Prof. José Pacheco
Liderança profissional	Firme e positivo Enfoque participativo Profissional destacado
Visão e metas compartilhadas	Coerência nos objetivos Consistência da prática Colegialidade e colaboração
Um ambiente favorável à aprendizagem	Ambiente tranquilo Um ambiente de trabalho atrativo
Concretização no ensino e na aprendizagem	Bom uso do tempo de aprendizagem Ênfase no que é académico Orientação do sucesso
Expectativas elevadas	Altas expectativas generalizadas Expectativas comunicadas Proporcionar objetivos intelectuais
Regras	Disciplina clara e justa Uso da democracia na resolução de conflitos Retroalimentação
Seguimento do progresso	Seguimento da acção dos alunos Avaliação respeitando os diferentes ritmos Avaliação dos resultados da escola
Direitos e responsabilidades dos alunos	Alunos com elevada autoestima Posições de responsabilidades Controlo do trabalho
Ensino intencional	Organização eficiente                 Clareza dos objetivos Lições estruturadas Prática adaptada Aprendizagem cooperativa
Uma organização para a aprendizagem	Papel dos professores baseado na escola
Cooperação família- escola	Implicação dos pais

Retirado daqui