quarta-feira, 30 de setembro de 2015

Com sete guias apenas...

Necessidades Educativas Especiais – Guias de Apoio

Sete guias de apoio para quem se interessa pela escola inclusiva particularmente para os que trabalham no terreno com algumas destas problemáticas, particularmente em contexto de sala de aula.
Esperemos que este materiais seja um bom contributo na procura de respostas à diversidade de necessidades educativas de todos os alunos, incluindo os que se enquadram ao abrigo do Decreto-Lei 3/2008, de modo a potenciar as condições que favoreçam os processos educativos de integração e equidade na escola do ensino regular.
Poderá ainda ser um verdadeiro contributo para ajudar na identificação de obstáculos que existem no próprio sistema educativo no sentido da aprendizagem e participação de todos em condições favoráveis.
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terça-feira, 29 de setembro de 2015

Pelos caminhos de Portugal, (ou)vi tanta coisa linda, vi um mundo sem igual...

Escolas não estão preparadas para alunos com necessidades educativas especiais


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Turmas não respeitam o limite máximo de alunos por sala, falta de assistência e apoio e pais com dificuldades de acesso a subsídios para terapias são alguns dos problemas que o sistema de educação para crianças com necessidades especiais está a enfrentar

Que quem já é pecador, sofra tormentos, enfim! Mas as crianças, Senhor...

Alunos especiais sofrem cortes de 30 milhões

Os sindicatos dizem que o corte nesta área para 2015 é de 30 milhões (a verba em 2014 foi de 198 232 208 euros), à custa de corte nos recursos humanos e nos subsídios que são pagos aos pais para terem acesso a terapias e outras respostas que a escola pública não dá.
O Ministério da Educação e Ciência (MEC) nega, mas não avança quaisquer números.
 Fonte: Notícia desenvolvida no JN, por indicação de Livresco.

segunda-feira, 28 de setembro de 2015

Chega-se a ser grande por aquilo que se lê e não por aquilo que se escreve.(J. Luís Borges)

Clássicos infantis ganham versão para deficientes visuais

Quem não se encanta com os clássicos “A Bela Adormecida”, “Branca de Neve”, “Chapeuzinho Vermelho”, “Cinderela”, “João e Maria”, “João e o Pé de Feijão”, “Os Três Porquinhos”, “Peter Pan”, “Robin Hood” e “Rapunzel”?


A novidade agora é que crianças com deficiência visual poderão ter acesso a adaptações dessas histórias em formato inclusivo. Os exemplares são impressos em braille e fonte ampliada e têm imagens em relevo, além de serem ilustrados com cores vibrantes.

Há também um CD com a leitura das histórias com ou sem audiodescrição (recurso que transforma imagens em palavras), com efeitos sonoros e lúdicos, que têm como objetivo estimular os diferentes sentidos dos pequenos leitores.



Fundação Dorina Nowill para Cegos imprimiu 3.000 kits da Coleção Clássicos Acessíveis, que chegarão gratuitamente a bibliotecas, escolas públicas e instituições que atuam com pessoas com deficiência visual em todo o país. Brevemente, eles também estarão à venda no site da ONG.



“É um projeto inédito que permite que a criança cega ou com baixa visão leia sozinha, com amigos ou parentes, que a leitura aconteça de pai para filho, de professor para aluno”, afirma Ana Paula Silva, coordenadora de acesso ao livro da fundação. “É uma quebra de barreiras e uma forma de incluir por meio dos contos de fadas”, completa

domingo, 27 de setembro de 2015

Há cães que têm a sorte que merecem

Cães deficientes vão à praia no Peru

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A organização de defesa dos animais Milagres de Cachorro luta para que cães com deficiência física sejam adotados no Peru.
Enquanto isso não acontece, ativistas  levam-nos para passear na praia - de cadeira de rodas canina.
A instituição cuida de cerca de 50 animais e é mantida por doações.